子どもたちの可能性をぐんぐん伸ばすために。

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生徒を変えようとせずに自分が変わってみよう!

投稿日:

こんにちはヽ(^o^)丿
貴方の素敵な未來創りのお手伝い
ライフメンタルコーチ/心理カウンセラーのタラさんです。

もともと高校野球の指導者になりたくて教員の道を選んだ私。
がむしゃらに練習しました。
しかし「勝利」を求めれば求めるほど
「勝利の女神」は微笑んではくれませんでした。

「生徒の力を伸ばすには、強いチームを作るにはどうすればいいの?」

皆さんも生徒(子ども)の能力を伸ばす力をつけたいでしょう。
これは何も学校の先生だけの話ではありません。
ご両親をはじめ、スポーツ少年団の指導者
さまざまな活動をしている団体グループのリーダーさん
子どもとかかわるすべての方に当てはまります。

そこで私の38年間の教員生活を通して得たものを発信します。

今現場で頑張っていらっしゃる人たちのヒントに少しでもなれば幸いです。
今日も一緒に自分磨きを続けましょう。
お付き合いくださるとうれしいです!

なんか上手くいかないんですよ…

先日、ある若い監督から相談を持ちかけられました。
「水曜日に通院するものが多くなり、全然人が集まらず練習にならないんです。ならば水曜を休みにして、休養日の月曜を練習にしようと生徒に言ったら。土日2日間みっちり練習・試合で疲労がたまっているから、月曜の休みはそのまま残してほしいと言い出したんです。練習減らしたくないんですよね」

よくよく聞いてみると、いままでほとんど休みを与えずに練習してきたようです。ピリッとしない部の空気を変えなければと思い、生徒の希望を聞いて月曜日を練習オフにした経緯がありました。

そんななかで、月曜以外の日にも休養日を設けるかどうかで悩んでいる様子。

さて・・・

練習を 1日 休むと元に戻すのに3日かかる。

見出しの言葉は、30年前はよく耳にした言葉です。だから練習は休まない、と言い張る指導者はたくさんおりました。何と言っても「練習中水を飲んではいかん!」といった時代ですから。理由は「バテるから」そうは言ってもこっそり飲んだりしていたものです。そんな現役時代をすごしてきた人間が現場に戻り指導者の立場に立つと、愚かなことに同じこと繰り返す。良くあるケースですね。

この監督も自分で言っていました。
「不安なんです。練習休みにするの。」
「何が?」
「せっかく積み上げてきたものが壊れてしまうんじゃないかという不安です」

学校さんによっては他にも理由があるかもしれませんね。
例えば、
生徒指導上の問題行動をおこすかもしれない心配。
コンディショニングが落ちてしまう心配。
折角上手くなってきた頃なのにまた元に戻ってしまう心配。

要するに「超回復」の原則が解っていない。
そして、生徒を信用していない。これが肝ですね。
性悪説で生徒を捉え始めると
監督は24時間、365日いつも心配にさいなまれ心落ち着かないわけです。

生徒も息抜く暇がないので、これまたストレスが溜まる。
だんだん動きが悪くなる。当然のごとく怒られる。
怒られないよう無難にプレイをする。
物足りない動きに監督はイライラする…。

もう負のスパイラル。

何かを変えたければ、今までとは違う選択をしよう。

監督の話を聞きながら次の言葉が浮かんできました。

狂気のさた。それは、同じことをずっとやりながら、違う結果を望むことである」(アインシュタイン)

強くしたい、生徒を上手にしたい。監督の思い。
生徒だって根底にある思いは一緒なはず。
だけれども、現状、生徒は休みたい。監督は練習時間を削りたくない。
ベクトルが合いません。

実は監督自身も頭では分かっているのです。

「変わらなきゃいけないのは私なんです。でも練習を休む罪悪感・諸々の不安が強く、練習を休めないと思い込んでいるのですよ」

そう、相手は変えられないんです。変えられるのは自分の物事の捉え方と自分の感情だけ。

そこで、こんな例を紹介してみました。

「全国優勝経験のある県立K校サッカー部の全体練習は週二回だけ。土日は練習試合や公式戦。他の日は一切拘束しなかったらしいよ。なので先生も校務もしっかりこなせて余裕の日々だったそうだよ。時間ができたので対外的な活動も積極的にやっていたようだよ」

すると、

「私も現在学年主任もやっていてけっこう仕事満載なんですよ。なるほど。 確かに仕事を片付ける時間がしっかり確保できるだけでも、練習日への集中力は増しますね」

少し顔が緩みだした。


自分の心に余裕がないときはつい生徒に当たりがちになってしまいます。
仕事や職場のストレス発散を生徒に向けていることありませんか?
まず自分が満たされていること。
その為には休み一日増やしても全然問題ないと思います。

いままでと同じ選択肢をとっている限り、同じ結果̪しか出ません。
思い切った決断をしてみたらどうなりますか?
不安を思い浮かべるのでなく、どんなことが起きるかな?
それをワクワクしながら待ちどおしい気持ちでいた方が楽しくないですか?

最後までお読みいただきありがとうございます。
またの機会に(^O^)/

魔法のしつもん

「練習時間を短くしたり、休みを増やすとどんな善いことが起きますか?」

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プロフィール
設楽典宏(タラさん)
1959年 東京都 蒲田出身
学び舎 援joy ~人と組織の診断屋~代表
STRメンタルコーチ
COコミュ二ケ―ションオフィサー/心理カウンセラー
貴方の素敵な未來創りのお手伝いをします。
元社会科教員/野球部コーチ・部長・監督
立正大コーチ時代:東都リーグ1部初昇格に貢献。
西口(元西武)、武田勝(元日ハム)らを育てる。
國學院栃木時代:2000年選抜甲子園大会ベスト4。
昌平高校時代:2012年選抜大会21世紀枠県推薦校。

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